Эта комната создана для тех, кто желает получить необходимый минимум знаний по работе в программе Photoshop и попытаться развить свою фантазию и художественный вкус. Инструктора будут делать всё возможное для того, чтобы Вам в этом помочь. Курс рассчитан на самообучение, мы будем только подталкивать к творчеству, но дальнейший путь развития в нем зависит только от Вас самих.
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop. Выдал TeXnik]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]Морально и физически готов к труду и обороне.[/cut] Вот и ладушки, вот и хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение задания № 2]GIF: JPG: [/cut] Как видишь gif не потерял прозрачный слой, но качество не очень. А jpg потерял прозрачный слой, но качество осталось приемлемое. Принято. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 400x200 (400 пикселей ширина, 200 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством 12.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания № 3.1] [/cut] Не принято, первая картинка 399 на 199. Увеличь масштаб представления (комбинация Ctrl и +). При большом масштабе получится обрезать точно. ТеXnik Исправил. Принято. На дальнейшее - выкладывай либо в виде превью, если работа большая, либо в полный размер, если маленькая... Ато у тебя сейчас один в превью был выложен, а второй так))ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения.]Изменить размер предоставленных изображений до 402х190 (402 пикселя ширина, 190 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством 3.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания № 3.2] [/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!" (размер 30 ПТ, шрифт Comic Sans MS, темно-синий цвет).
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №4][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №5][/cut] Исправил. Место где были фигуры по прежнему не прозрачно! Скачай заново предоставленный исходник, сними замочек (!) как написано в теории и только потом выделяй фигуры и удаляй их. Как понять, что все идет так как надо: на месте, где ты удалял фигуры будет просвечиваться слой, похожий на шахматную доску (при редактировании). ТеXnik Всё исправил. Молодец! Принято. ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение".
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполение задания №6] Оставшиеся белые пятна я не смог удалить "Волшебным выделениям, т.к. когда я щёлкал по белому, выделялась часть автомата.[/cut] Не принято! Во-первых - ты отрезал кусок автомата (присмотрись). Во-вторых обрезано наспех и не совсем качественно (я вообще сомневаюсь, волшебное ли ты выделение использовал?). В-третьих: условия задания не выполнены. Весь белый цвет ты не убрал. А теперь подсказка: у волшебного выделения есть чудесный параметр "Допуск". Поэкспериментируй с ним и я уверен, что у тебя все получится! ТеXnik Исправил. Да, ты был прав, в первый раз я использовал "быстрое выделение", которое тоже на горячей клавише "W". Уже лучше, но еще не то, что хотелось бы увидеть. Попробуй сделать еще лучше. И еще, загляни в личку. ТеXnik Исправил v2. Под цевьем осталась белая полоска и сбоку картинки белая линия. Исправь. А в целом - принято! P.S. Советую накачать из интернета таких картинок и поэкспериментировать в удалении фона. Этот урок очень важен. ТеXnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем синим цветом, вторую градиентной заливкой из списка "Металлик", третью собственноручно созданным градиентом. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №7][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №8. Кисть. Карандаш. Ластик]Нарисовать на новом файле что-нибудь с помощью разных (не менее 5) кистей и карандашей. Кроме того, используйте ластик. Это довольно простое задание, задачей которого является познакомить Вас с данными инструментами.
Теория к заданию: Карандаш/кисть вызывается клавишей В. Разница между кистью и карандаше в том, что у второго жесткие, резкие края. Для выбора кисти воспользуемся меню, которое появится сверху (см. скрин в подсказку). Для вызова инструмента "Ластик" служит горячая клавиша E. Доступно три разных вида данного инструмента, его настройка во многом аналогична кисти и карандашу.
Условия сдачи задания: выложить в произвольном размере и формате свое творение.[/cut] [cut=Выполнение задания №8]Прошу любить и жаловать работу человека, художественный талант в котором не признал даже он сам. [/cut] Принято. Чья кровь на окне? ТеXnik Честно? Кто его знает. Может убили кого.
[cut=Задание №9. Восстанавливающая кисть. Штамп]Удалить надпись с исходника, уменьшить его до 640х640.
Теория к заданию: Представьте, что нашли мы классный исходник, а там надпись. Ее нужно убрать, не урезая при этом рисунок. Процесс удаления нежелательных объектов будет заключаться в том, что мы будем клонировать пиксели с ближайших участков изображения и наращивать их на новые места (туда, где находится нежелательный объект). Для этого можно воспользоваться инструментом "Штамп" (клавиша S). Выбираем область, откуда будем копировать (через Alt), а потом зарисовываем ненужный объект. Кроме того, воспользуемся "Восстанавливающей кистью", или "Точечной восстанавливающей кистью". Разница между первой и второй в том, что вторая автоматически выбирает место, откуда будут клонироваться пиксели. Впрочем, действие кистей схоже с инструментом "Штамп". Отличие в том, что "Штамп" просто перебрасывает изображение из одной части в другую, а "Восстанавливающая кисть" "вживляет" вставляемый фрагмент. При этом пиксели на границе вставляемого элемента приобретают цвет, средний между собственным и цветом фона - граница визуально становится не столь резкой. Восстанавливающая кисть применяется в тех случаях, когда необходимо деликатно добавить или, наоборот, удалить какой-либо элемент, например, с фотографии.
Условия сдачи задания: предоставить изображение без надписи в формате jpg, качества 6.
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]Сделал холст "для сайта" 640x640пикс. [/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение задания №2]gif: jpeg: png: [/cut] Все верно. Обрати внимание, к каким изменениям в виде файла привела смена его формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 300x100 (300 пикселей ширина, 100 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством 3.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Миссия 3.1. переделалана][/cut] А если где-то нужен будет точный размер? Так не пойдет, не принято! Слушай подсказку: увеличь масштаб представления (комбинация Ctrl и +). При большом масштабе получится обрезать картинку точно. ТеXnik Upd: Принято. ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 550х250 (550 пикселей ширина, 250 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством "Высокое".
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание 3.2. выполнено][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!" (размер 5 ПТ, шрифт Comic Sans MS, салатовым цветом слово "Это", "сделал" - красным, "Я!" - любым).
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №4][/cut] Прекрасно. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №5][/cut] Все верно! ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение". Когда все будет готово - повернуть изображение, чтобы ствол находился "горизонтально", а не под наклоном.
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №6][/cut] 1. Размести автомат горизонтально, а не под наклоном. 2. Удали белые участки, которые остались. ТеXnik [cut=Выполнение задания №6 в2][/cut] Еще несколько замечаний: 1. После поворота отрезался кусок дульного компенсатора (нужно было при помощи рамки несколько увеличить холст). 2. Осталась не стёртой область между шомполом и стволом. 3. После поворота оставил слишком много пустого пространства (рамка в помощь). Исправь эти три нюанса. TeXnik [cut=Выполнение задания №6 в3][/cut] Внимание к мелочам очень важно. Накачай подобных картинок из интернета и хорошенько потренируйся. Это очень важный урок. На данном этапе обучения считаем, что ты справился. Texnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем синим цветом, вторую градиентной заливкой из списка "Металлик", третью собственноручно созданным градиентом. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №7 в2][/cut] Не принято, используй указанную в задании заливку. ТеXnik Upd: Принято. ТеXnik
[cut=Задание №8. Кисть. Карандаш. Ластик]Нарисовать на новом файле что-нибудь с помощью разных (не менее 5) кистей и карандашей. Кроме того, используйте ластик. Это довольно простое задание, задачей которого является познакомить Вас с данными инструментами.
Теория к заданию: Карандаш/кисть вызывается клавишей В. Разница между кистью и карандаше в том, что у второго жесткие, резкие края. Для выбора кисти воспользуемся меню, которое появится сверху (см. скрин в подсказку). Для вызова инструмента "Ластик" служит горячая клавиша E. Доступно три разных вида данного инструмента, его настройка во многом аналогична кисти и карандашу.
Условия сдачи задания: выложить в произвольном размере и формате свое творение.[/cut] [cut=Выполнение задания №8][/cut] Увидел только невесёлые стоковые кисти... а что-то более "экзотичное"? [cut=Спойлер][/cut] ТеXnik [cut=Вот][/cut] Уже повеселее! Принято! Загугли и разберись как устанавливать новые кисти. ТеXnik
[cut=Задание №9. Восстанавливающая кисть. Штамп]Удалить надпись с исходника, уменьшить его до 640х480.
Теория к заданию: Представьте, что нашли мы классный исходник, а там надпись. Ее нужно убрать, не урезая при этом рисунок. Процесс удаления нежелательных объектов будет заключаться в том, что мы будем клонировать пиксели с ближайших участков изображения и наращивать их на новые места (туда, где находится нежелательный объект). Для этого можно воспользоваться инструментом "Штамп" (клавиша S). Выбираем область, откуда будем копировать (через Alt), а потом зарисовываем ненужный объект. Кроме того, воспользуемся "Восстанавливающей кистью", или "Точечной восстанавливающей кистью". Разница между первой и второй в том, что вторая автоматически выбирает место, откуда будут клонироваться пиксели. Впрочем, действие кистей схоже с инструментом "Штамп". Отличие в том, что "Штамп" просто перебрасывает изображение из одной части в другую, а "Восстанавливающая кисть" "вживляет" вставляемый фрагмент. При этом пиксели на границе вставляемого элемента приобретают цвет, средний между собственным и цветом фона - граница визуально становится не столь резкой. Восстанавливающая кисть применяется в тех случаях, когда необходимо деликатно добавить или, наоборот, удалить какой-либо элемент, например, с фотографии.
Условия сдачи задания: предоставить изображение без надписи в формате jpg, качества 6.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №9][/cut] Задание выполнено не полностью, кое-что упустил. ТеXnik [cut=Выполнение задания №9][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №10. Создадим аватарку]Вот Вам исходник, сделайте мне аватарку, максимально допустимого на сайте размера. Обязательно подпись "Для TeXnik" на ней красивым шрифтом. Перед началом работ убрать текст с исходника!
Теория к заданию: Воспользоваться навыками, полученными в пред. задании для того, чтобы убрать ненужный текст. Затем обрезать изображение, пропорционально сжать, выполнить обводку черным цветом (2 пикселя, параметры любые) ("Редактирование>Выполнить обводку"), сделать надпись.
Условия сдачи задания: выложить готовую аватару в png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=После сжатия][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №11. Знакомство со слоями]Приклеить к аватарке из задания №10 красивую рамку (рамку загуглить), а надпись "Для TeXnik" изменить на свой ник.
Теория к заданию: возможно ранее Вы заметили сбоку "Слои". Если не заметили и не поняли зачем это - давайте разбираться. Слои позволяют Вам работать с одним элементом рисунка, не затрагивая другие элементы. Слои можно представить, как стопку прозрачных пленок, на которых можно рисовать, и если на пленке нет изображения, то можно видеть сквозь нее низлежащие. Можно легко изменить рисунок, меняя порядок и свойства слоев. Вдобавок, специальные возможности, как корректировка слоев, заливка слоев и стили позволяют добиться удивительных результатов. Что мы делаем: Открываем предыдущий исходник авы и видим там 2 слоя - картинка и текст. Дважды щелкаем на текстовый слой, редактируем надпись. Открываем картинку скачанной рамки, меняем ее размер, если необходимо, выделяем ее, копируем (Сtrl+C), возвращаемся к аватарке и вставляем скопированный слой рамки поверх слоя аватара (Сtrl+V) (помним, что рамка внутри должна быть прозрачной или полупрозрачной).
Условия сдачи задания: выложить измененную аватарку в png.[/cut] КПК Сапфира
Сообщение отредактировал sapfir - Чт, 28.11.2013, 22:47
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили sapfir за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Задание №1 выполнено.][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Задание №2 выполнено].jpg .gif[/cut] Все верно. Обрати внимание, к каким изменениям в виде файла привела смена его формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения. Выдал ТеXnik]Изменить размер предоставленных изображений до 500x150 (500 пикселей ширина, 150 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №3.1. выполнено][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до максимального размера гигабара на Sigerous путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством 9.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №3.2 выполнено][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!". Мелким шрифтом Comic Sans MS в следующих цветах: "Это" - синим "сделал" - зеленым, "Я!" - красным.
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Задание №4 выполнено][/cut] Принято! Будь так добр, последуй примеру коллег, чьи посты стоят выше и спрячь выполненные задания под споллер. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №5 выполнено][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение". Когда все будет готово - отразить изображение по вертикали.
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №6 выполнено][/cut] Убери белые пятна, которые остались. ТеXnik [cut=Задание №6 исправлено и выполнено][/cut] Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем синим цветом, вторую градиентной заливкой из списка "Металлик", третью собственноручно созданным градиентом. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Задание №7 выполнено][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №8. Кисть. Карандаш. Ластик]Нарисовать на новом файле что-нибудь с помощью разных (не менее 5) кистей и карандашей. Кроме того, используйте ластик. Это довольно простое задание, задачей которого является познакомить Вас с данными инструментами.
Теория к заданию: Карандаш/кисть вызывается клавишей В. Разница между кистью и карандаше в том, что у второго жесткие, резкие края. Для выбора кисти воспользуемся меню, которое появится сверху (см. скрин в подсказку). Для вызова инструмента "Ластик" служит горячая клавиша E. Доступно три разных вида данного инструмента, его настройка во многом аналогична кисти и карандашу.
Условия сдачи задания: выложить в произвольном размере и формате свое творение.[/cut] [cut=Задание №8 выполнено][/cut] Добавь ещё каких нибудь интересных кистей.[cut=Спойлер][/cut] ТеXnik [cut=Немного новых кистей][/cut] Уже повеселее! Принято! Загугли и разберись как устанавливать новые кисти. ТеXnik [cut=Новые кисти V2][/cut]
[cut=Задание №9. Восстанавливающая кисть. Штамп]Удалить надпись с исходника.
Теория к заданию: Представьте, что нашли мы классный исходник, а там надпись. Ее нужно убрать, не урезая при этом рисунок. Процесс удаления нежелательных объектов будет заключаться в том, что мы будем клонировать пиксели с ближайших участков изображения и наращивать их на новые места (туда, где находится нежелательный объект). Для этого можно воспользоваться инструментом "Штамп" (клавиша S). Выбираем область, откуда будем копировать (через Alt), а потом зарисовываем ненужный объект. Кроме того, воспользуемся "Восстанавливающей кистью", или "Точечной восстанавливающей кистью". Разница между первой и второй в том, что вторая автоматически выбирает место, откуда будут клонироваться пиксели. Впрочем, действие кистей схоже с инструментом "Штамп". Отличие в том, что "Штамп" просто перебрасывает изображение из одной части в другую, а "Восстанавливающая кисть" "вживляет" вставляемый фрагмент. При этом пиксели на границе вставляемого элемента приобретают цвет, средний между собственным и цветом фона - граница визуально становится не столь резкой. Восстанавливающая кисть применяется в тех случаях, когда необходимо деликатно добавить или, наоборот, удалить какой-либо элемент, например, с фотографии.
Условия сдачи задания: предоставить изображение без надписи в формате jpg, качества 6.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №9 выполнено][/cut] Некачественно. Сделай аккуратнее. ТеXnik [cut=№9 V2][/cut] Куда лучше, но переход снизу не смотрится. Подумай что можно сделать (напр. увеличить "туманную область", или просто сделать плавнее). ТеXnik [cut=№9 V3][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №10. Создадим аватарку]Вот Вам исходник, сделайте мне аватарку, максимально допустимого на сайте размера. Обязательно подпись "Для TeXnik" на ней красивым шрифтом. Перед началом работ убрать текст с исходника!
Теория к заданию: Воспользоваться навыками, полученными в пред. задании для того, чтобы убрать ненужный текст. Затем обрезать изображение, пропорционально сжать, выполнить обводку черным цветом (2 пикселя, параметры любые) ("Редактирование>Выполнить обводку"), сделать надпись.
Условия сдачи задания: выложить готовую аватару в png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание № 10 выполнено][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №11. Знакомство со слоями]Приклеить к аватарке из задания №10 красивую рамку (рамку загуглить), а надпись "Для TeXnik" изменить на свой ник.
Теория к заданию: возможно ранее Вы заметили сбоку "Слои". Если не заметили и не поняли зачем это - давайте разбираться. Слои позволяют Вам работать с одним элементом рисунка, не затрагивая другие элементы. Слои можно представить, как стопку прозрачных пленок, на которых можно рисовать, и если на пленке нет изображения, то можно видеть сквозь нее низлежащие. Можно легко изменить рисунок, меняя порядок и свойства слоев. Вдобавок, специальные возможности, как корректировка слоев, заливка слоев и стили позволяют добиться удивительных результатов. Что мы делаем: Открываем предыдущий исходник авы и видим там 2 слоя - картинка и текст. Дважды щелкаем на текстовый слой, редактируем надпись. Открываем картинку скачанной рамки, меняем ее размер, если необходимо, выделяем ее, копируем (Сtrl+C), возвращаемся к аватарке и вставляем скопированный слой рамки поверх слоя аватара (Сtrl+V) (помним, что рамка внутри должна быть прозрачной или полупрозрачной).
Условия сдачи задания: выложить измененную аватарку в png.[/cut] [cut=Задание № 11 выполнено][/cut] В предыдущем задании промолчал, в этом нет. Попробуй более подходящий шрифт и цвет поставить, уж очень сильно выделяется! ТеXnik [cut=№11V 2][/cut] Надпись лучше центрировать (ато ни сбоку, не по центру... как то нет так). Но в целом - принято. Texnik
[cut=Задание №12. Стиль слоя]Создадим уникальный стиль слоя! Скачиваем любую красивую картинку, пишем на ней свой ник красивым шрифтом 10 раз (10 текст. слоев). Украшаем все ники по разному, изменяя "Параметры наложения".
Теория к заданию: На текстовом слое кликаем правой кнопкой, выберем в контекстном меню самый верхний пункт - "Параметры наложения". Дальше сами!
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Задание №12 выолнено][/cut] Попробуй использовать различные режимы наложения. ТеXnik [cut=№12 v 3][/cut] Увидел только одну надпись с режимом наложения отличающимся от стандартного. Но в целом - неплохо. Принято. ТеXnik
[cut=Задание №13. Коррекция изображения]Очень часто при работе с изображением приходится проводить его цветокорекцию. Задание: предоставить исходное изображение в разных вариациях: черно-белый с параметром "Максимальный черный", обесцвеченный, со слишком большой насыщенностью, в зеленых цветах, в негативе. Исходное и 5 полученных изображений разместить на одной картинке, сохраняя прозрачный слой.
Теория к заданию: Выбираем в меню "Изображение>Коррекция" нужные пункты.
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №13 выполнено][/cut] Во-первых - не ленись, размести изображения ровно и симметрично.Во-вторых - несколько изображений обрезано. В-третьих - не вижу ч/б с параметром "Максимальный черный". И последнее - ты оставил слишком много пустого пространства снизу. ТеXnik [cut=№13 V 2]
ЦитатаТеXnik
Во-первых - не ленись, размести изображения ровно и симметрично. И последнее - ты оставил слишком много пустого пространства снизу.
Перерыл всё задание. И ни где ни увидел указание на размешение изображений ровно, симметрично. А также нету указаний по поводу размеров холста. Убедительная просьба. либо указывать дополнительные условия сдачи задания, либо принимать их так как сдаю в соответствии с указанными параметрами. Т.е. если не указано что картинки нужно центровать и ровнять то центровать и ровнять не буду, а размешу как посчитаю нужным. Если не укажан размер холста то буду выбирать произвольный размер.[/cut] Таки моменты не указываются и не будут указываться. Все дело в том, что одной из целей обучения является приучить курсантов выполнять работы аккуратно и качественно, а не абы-как и сдано. Принято. ТеXnik
[cut=Задание №14. Фильтры. Выдал ТеXnik]Фильтры - интересная штука позволяющая кардинально изменить изображение! Давайте посмотрим что и как! Задание - посмотреть как выглядят разные фильтры и найти три примененных (см. картинки ниже)!
Теория к заданию: Кнопка "Фильтр" сверху в меню.
Условия сдачи задания: указать названия примененных фильтров.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание № 14 выполнено]Текст скрыт. ТеXnik[/cut] 2/3 верно. ТеXnik [cut=№14 V2]Текст скрыт. ТеXnik[/cut] Верно. ТеXnik
[cut=Задание №15. Первое практическое]С первого предоставленного изображения вырезать сталкера и наложить на второе, использовать разные (какие душа пожелает) стили, коррекции или фильтры, чтобы минимизировать различия в изображениях. Сделать снизу подпись (используя различные красивые параметры наложения) большим шрифтом "Ник - Художественная комната обучения". Сделать красивую рамку, подогнать изображение под 640x600 пикселей.
Теория к заданию: использовать полученные ранее знания.
Условия сдачи задания: предоставить итоговое изображение в произвольном формате, но так, чтобы оно занимало не больше 200 КБ дискового пространства.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №15 выполнено][/cut] Хоть рамка и слегка выпадает из стиля и стилистики, но сталкер наложен весьма и весьма неплохо! Зачет! ТеXnik
[cut=Задание №16. Знакомство с анимацией]Создать анимацию из предоставленных кадров с интервалом смены изображения в 1 секунду и постоянным повтором.
Теория к заданию: всю теорию находим по запросу "создание анимации в фотошопе" на УouTube.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание № 16 выполнено]V-1 V-2 V-3 V-4[/cut] Верно. ТеXnik
[cut=Задание №17. Создание более сложной анимации]Задача - создать анимацию плавного перехода от исходного (желтого) изображения в оранжевый, с оранжевого в красный. Чем плавнее - тем лучше. Кроме того, сделайте подложку под все кадры в цвете 51/51/51 (RGB).
Теория к заданию: используем теорию с предыдущего задания. Для создания перехода используем цветокорекцию кадра (создаем копии исходного кадра: правой кнопкой мышки на слой - "Создать дубликат слоя..."). Чем больше кадров - тем плавнее переход. Примечание: используем заливку, чтобы создать подложку (один слой на все кадры, для создания нового слоя используем комбинацию клавиш Shift+Ctrl+N).
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание № 17 выполнено]V-1 V-2 [/cut] Верно. ТеXnik
[cut=Задание №18. Создание промежуточных кадров]Повторить выполнение предыдущего задания, но теперь использовать функцию промежуточных кадров. Обязательно сделать возврат изображения в исходное состояние. Продолжительность ключевых кадров - 2 сек. Минимальное кол-во кадров - 30.
Теория к заданию: информацию для выполнения задания находим в интернете.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Задание №18 выполнено][/cut] Не заметил двухсекундной паузы на оранжевом. ТеXnik [cut=№ 18 V 2][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №19. Продолжаем работать с анимацией]На полученную в ходе выполнения предыдущего задания анимацию добавим свой ник и делаем для него анимацию (три разных варианта).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить обновленную анимацию в трех вариантах.[/cut] [cut=Задание №19 выполнено][/cut] Удовлетворительно! ТеXnik
[cut=Задание №20. Второе практическое]Потренируемся на выполнении старых недействительных заказов в теме "Конкурс создания аватарок". Старайтесь максимально удовлетворить требования заказчика. Не спешите, попытайтесь сделать как можно более качественно. Отклонения от задания допускаются, но чем они меньше - тем лучше. Ссылки на заказы: #1 (пост 425) #2 (пост 450) #3 (пост 493) #4 - выбрать самому на страницах 40-44 (включительно).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить выполненные заказы (в этой теме), приложить к каждому ссылку.[/cut] [cut=Задание №20 выполнено]1-(425)
Сергей, сделаю перерыв до 1-го января.[/cut] 1. Сделай ночной фон (или лучше вечерний фон) и добавь молнию, это не тяжело. 2. Сталкер стоит на дороге не реалистично - приблизь его к нам, чтобы мы видели фактически только его спину и голову. 3. Подпрвь ширину под допустимую на сайте. 4. Узкую стилизованную под мир сталкера рамку добавить. TeXnik [cut=№20 перевыполнение]1-(425)
[/cut] 1. Уменьшить количество разрядов молнии. Подсветить фон при вспышке. 2. Принято. 3. Принято 4. Рамка зачет, но удали кусочки аватарки снизу, которые вылезли из-под рамки. TeXnik
Сообщение отредактировал Demon-1 - Пн, 20.01.2014, 19:28
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили Demon-1 за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]Готов к обучению.[/cut] Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение задания №2].jpg .gif .png [/cut] Все верно. Обрати внимание, к каким изменениям в виде файла привела смена его формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 500x200 (500 пикселей ширина, 200 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством 1.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания № 3.1] [/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!". Мелким шрифтом Comic Sans MS в следующих цветах: "Это" - синим "сделал" - зеленым, "Я!" - красным.
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №4][/cut] Под "полученное" имеется ввиду результат, а не выданный исходник. ТеXnik Переделал. Перечитай еще раз задание, найди и исправь ошибку. ТеXnik Переделал. Принято! ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 499х299 (499 пикселей ширина, 299 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством "Высокое".
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №3.2] [/cut] Принято! Спрячь выполненные задания под споллер аналогично своим коллегам. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №5][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение". Когда все будет готово - отразить изображение по вертикали.
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №6][/cut] Штык-ножи плохо вышли, попробуй сделать лучше. И исправь вторую ошибку (не говорю какую, перечитай задание еще раз). ТеXnik [cut=Перевыполнение][/cut] В ЛС отправил совет по "усовершенствованию" изображения. А так - принято. ТеXnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем синим цветом, вторую градиентной заливкой из списка "Металлик", третью собственноручно созданным градиентом. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №7][/cut] N-ный раз говорю: читай внимательно задания. Не принято, доделывай. ТеXnik [cut=N-ный раз переделываю][/cut] Вот теперь ништяк! ТеXnik
[cut=Задание №8. Кисть. Карандаш. Ластик]Нарисовать на новом файле что-нибудь с помощью разных (не менее 5) кистей и карандашей. Кроме того, используйте ластик. Это довольно простое задание, задачей которого является познакомить Вас с данными инструментами.
Теория к заданию: Карандаш/кисть вызывается клавишей В. Разница между кистью и карандаше в том, что у второго жесткие, резкие края. Для выбора кисти воспользуемся меню, которое появится сверху (см. скрин в подсказку). Для вызова инструмента "Ластик" служит горячая клавиша E. Доступно три разных вида данного инструмента, его настройка во многом аналогична кисти и карандашу.
Условия сдачи задания: выложить в произвольном размере и формате свое творение.[/cut] [cut=Выполнение задания №8][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №9. Восстанавливающая кисть. Штамп]Удалить надпись с исходника, уменьшить его до 640х480.
Теория к заданию: Представьте, что нашли мы классный исходник, а там надпись. Ее нужно убрать, не урезая при этом рисунок. Процесс удаления нежелательных объектов будет заключаться в том, что мы будем клонировать пиксели с ближайших участков изображения и наращивать их на новые места (туда, где находится нежелательный объект). Для этого можно воспользоваться инструментом "Штамп" (клавиша S). Выбираем область, откуда будем копировать (через Alt), а потом зарисовываем ненужный объект. Кроме того, воспользуемся "Восстанавливающей кистью", или "Точечной восстанавливающей кистью". Разница между первой и второй в том, что вторая автоматически выбирает место, откуда будут клонироваться пиксели. Впрочем, действие кистей схоже с инструментом "Штамп". Отличие в том, что "Штамп" просто перебрасывает изображение из одной части в другую, а "Восстанавливающая кисть" "вживляет" вставляемый фрагмент. При этом пиксели на границе вставляемого элемента приобретают цвет, средний между собственным и цветом фона - граница визуально становится не столь резкой. Восстанавливающая кисть применяется в тех случаях, когда необходимо деликатно добавить или, наоборот, удалить какой-либо элемент, например, с фотографии.
Условия сдачи задания: предоставить изображение без надписи в формате jpg, качества 6.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №9][/cut] Принято! Под споллер выполненное. ТеXnik
[cut=Задание №10. Создадим аватарку]Вот Вам исходник, сделайте мне аватарку, максимально допустимого на сайте размера. Обязательно подпись "Для TeXnik" на ней красивым шрифтом. Перед началом работ убрать текст с исходника!
Теория к заданию: Воспользоваться навыками, полученными в пред. задании для того, чтобы убрать ненужный текст. Затем обрезать изображение, пропорционально сжать, выполнить обводку черным цветом (2 пикселя, параметры любые) ("Редактирование>Выполнить обводку"), сделать надпись.
Условия сдачи задания: выложить готовую аватару в png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №10][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №11. Знакомство со слоями]Приклеить к аватарке из задания №10 красивую рамку (рамку загуглить), а надпись "Для TeXnik" изменить на свой ник.
Теория к заданию: возможно ранее Вы заметили сбоку "Слои". Если не заметили и не поняли зачем это - давайте разбираться. Слои позволяют Вам работать с одним элементом рисунка, не затрагивая другие элементы. Слои можно представить, как стопку прозрачных пленок, на которых можно рисовать, и если на пленке нет изображения, то можно видеть сквозь нее низлежащие. Можно легко изменить рисунок, меняя порядок и свойства слоев. Вдобавок, специальные возможности, как корректировка слоев, заливка слоев и стили позволяют добиться удивительных результатов. Что мы делаем: Открываем предыдущий исходник авы и видим там 2 слоя - картинка и текст. Дважды щелкаем на текстовый слой, редактируем надпись. Открываем картинку скачанной рамки, меняем ее размер, если необходимо, выделяем ее, копируем (Сtrl+C), возвращаемся к аватарке и вставляем скопированный слой рамки поверх слоя аватара (Сtrl+V) (помним, что рамка внутри должна быть прозрачной или полупрозрачной).
Условия сдачи задания: выложить измененную аватарку в png.[/cut] [cut=Выполнение задания №11][/cut] Качественно получилось! ТеXnik
[cut=Задание №12. Стиль слоя]Создадим уникальный стиль слоя! Скачиваем любую красивую картинку, пишем на ней свой ник красивым шрифтом 10 раз (10 текст. слоев). Украшаем все ники по разному, изменяя "Параметры наложения".
Теория к заданию: На текстовом слое кликаем правой кнопкой, выберем в контекстном меню самый верхний пункт - "Параметры наложения". Дальше сами!
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №12][/cut] Со шрифтами и параметрами наложения все хорошо, но примени к нескольким разные режимы наложения. ТеXnik [cut=Перевыполнение][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №13. Коррекция изображения]Очень часто при работе с изображением приходится проводить его цветокорекцию. Задание: предоставить исходное изображение в разных вариациях: черно-белый с параметром "Максимальный белый", обесцвеченный, со слишком большой насыщенностью, в зеленых цветах, в негативе. Исходное и 5 полученных изображений разместить на одной картинке так, чтобы не было видно "швов".
Теория к заданию: Выбираем в меню "Изображение>Коррекция" нужные пункты.
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №13][/cut] Выложи в большем разрешении, чтобы можно было разглядеть! ТеXnik [cut=В большем размере][/cut] Зачёт! ТеXnik
[cut=Задание №14. Фильтры]Фильтры - интересная штука позволяющая кардинально изменить изображение! Давайте посмотрим что и как! Задание - посмотреть как выглядят разные фильтры и найти три примененных (см. картинки ниже)!
Теория к заданию: Кнопка "Фильтр" сверху в меню.
Условия сдачи задания: указать названия примененных фильтров.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №14]Текст скрыт! ТеXnik[/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №15. Первое практическое]С первого предоставленного изображения вырезать сталкера и наложить на второе, использовать разные (какие душа пожелает) стили, коррекции или фильтры, чтобы минимизировать различия в изображениях. Сделать снизу подпись (используя различные красивые параметры наложения) большим шрифтом "Ник - Художественная комната обучения". Сделать красивую рамку, подогнать изображение под 900x600 пикселей.
Теория к заданию: использовать полученные ранее знания.
Условия сдачи задания: предоставить итоговое изображение в произвольном формате, но так, чтобы оно занимало не больше 300 КБ дискового пространства.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение здания №15][/cut] Обрати внимание на просьбу в ВК. ТеXnik
[cut=Задание №16. Знакомство с анимацией]Создать анимацию из предоставленных кадров с интервалом смены изображения в 1 секунду и постоянным повтором.
Теория к заданию: всю теорию находим по запросу "создание анимации в фотошопе" на УouTube.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №16][/cut] Верно. ТеXnik
[cut=Задание №17. Создание более сложной анимации]Задача - создать анимацию плавного перехода от исходного (желтого) изображения в зелёный, с зелёного в оранжевый. Чем плавнее - тем лучше. Кроме того, сделайте подложку под все кадры в цвете 51/51/51 (RGB).
Теория к заданию: используем теорию с предыдущего задания. Для создания перехода используем цветокорекцию кадра (создаем копии исходного кадра: правой кнопкой мышки на слой - "Создать дубликат слоя..."). Чем больше кадров - тем плавнее переход. Примечание: используем заливку, чтобы создать подложку (один слой на все кадры, для создания нового слоя используем комбинацию клавиш Shift+Ctrl+N).
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №17][/cut] Верно! ТеXnik
[cut=Задание №18. Создание промежуточных кадров]Повторить выполнение предыдущего задания, но теперь использовать функцию промежуточных кадров. Минимальное кол-во кадров - 50.
Теория к заданию: информацию для выполнения задания находим в интернете.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №18][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №19. Продолжаем работать с анимацией]На полученную в ходе выполнения предыдущего задания анимацию добавим свой ник и делаем для него анимацию (три разных варианта).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить обновленную анимацию в трех вариантах.[/cut] [cut=Выполнение задания №19]1. 2. 3. [/cut] Три одинаковых анимации разного цвета... Сделай разные анимации!. ТеXnik Переделал. 1. Перечитать задание: "На полученную в ходе выполнения предыдущего задания анимацию..." Здесь я вижу руку других цветов. 2. Анимация текста так и осталась одинаковой (за исключением цветов). Сделай РАЗНУЮ анимацию. Например пусть текст выезжает сбоку, или закручивается, мерцает, блестит и т.п. - вариантов уйма!). ТеXnik Передееелаал . Принято! ТеXnik
[cut=Задание №20. Второе практическое]Потренируемся на выполнении старых недействительных заказов в теме "Конкурс создания аватарок". Старайтесь максимально удовлетворить требования заказчика. Не спешите, попытайтесь сделать как можно более качественно. Отклонения от задания допускаются, но чем они меньше - тем лучше. Ссылки на заказы: #1 (пост 425) #2 (пост 450) #3 (пост 493) #4 - выбрать самому на страницах 40-44 (включительно).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить выполненные заказы (в этой теме), приложить к каждому ссылку.[/cut] [cut=Выполнение задания №20]#1 (пост 425) #2 (пост 450) #3 (пост 493) #4 (пост 655)[/cut] В целом очень даже достойно. Но: 1. Cделай ночной фон - а то нереально как-то! 2. Принято. 3. Принято. 4. Добавь сталкеру тень. На любую из принятых добавь стилизованную сталкерскую рамку. Например на вторую аватарку. ТеXnik 1. Сделал ночь (почти) ; 2. Сделал рамку ; 3. Оставил как есть ; 4. Сделал тень. 1. Принято. 2. Принято 4. Условно принято. Задание принято. TeXnik
[cut=Задание №21. Третье практическое]Задание: создать и выложить два разных календаря (ежемесячные календари от пользователей Sigerous (ссылка)). Применить не менее 6 разных исходников на календарь.
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: предоставить ссылки на календари.[/cut] [cut=Выполнение задания №21]Первый календарь . Второй календарь.[/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №22. Финальная контрольная работа!]Поздравляю, если Вы получили эту задачу - значит Вы уже у самого финала. Ваше последнее дело - создать анимацию-презентацию, в которой каждый кадр будет показывать работы конкретного задания. Например: на первом кадре выкладываем свою первую работу из задания №2, где изменяли формат изображения, подписываем кадр (например "Задание №2. Изменял формат картинки"). На втором кадре выкладываем свои работы из задания №3, подписываем его. На третьем работу из задания №4 и так далее... По заданиям, в ходе которых результатом работы была ссылка - пишем ссылку (или что-нибудь поинтереснее придумать). Не забываем и про оформление - для подписей используем красивые шрифты, под все можно сделать красивую подложку и т.д. Помните: все ограничивает только Ваша фантазия! Можно разбить на части и по ним сдавать!
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: предоставить свою финальную работу в рамках ТЛ![/cut] [cut= Выполнение задания №22]Часть с 1 задания по 10. Часть с 11 задания по 17. Часть с 18 задания по 19.[/cut] Достаточно! Поздравляю с успешным прохождением тренировочного лагеря! Успехов в дальнейшем творчестве!
За окончание ТЛ по специализации "Художник"
Сообщение отредактировал Джагер - Пт, 21.02.2014, 09:39
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили Джагер за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop. Выдал TeXnik]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]Готов и физически, и морально, духовно) С интерфейсом знаком)[/cut] Олично. ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut]
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили FantomICW за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop. Выдал TeXnik]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]Морально и физически готов к труду и обороне.[/cut] Вот и ладушки, вот и хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение задания № 2]GIF: JPG: [/cut] Как видишь gif не потерял прозрачный слой, но качество не очень. А jpg потерял прозрачный слой, но качество осталось приемлемое. Принято. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 400x200 (400 пикселей ширина, 200 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством 12.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания № 3.1] [/cut] Не принято, первая картинка 399 на 199. Увеличь масштаб представления (комбинация Ctrl и +). При большом масштабе получится обрезать точно. ТеXnik Исправил. Принято. На дальнейшее - выкладывай либо в виде превью, если работа большая, либо в полный размер, если маленькая... Ато у тебя сейчас один в превью был выложен, а второй так))ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения.]Изменить размер предоставленных изображений до 402х190 (402 пикселя ширина, 190 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством 3.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания № 3.2] [/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!" (размер 30 ПТ, шрифт Comic Sans MS, темно-синий цвет).
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №4][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №5][/cut] Исправил. Место где были фигуры по прежнему не прозрачно! Скачай заново предоставленный исходник, сними замочек (!) как написано в теории и только потом выделяй фигуры и удаляй их. Как понять, что все идет так как надо: на месте, где ты удалял фигуры будет просвечиваться слой, похожий на шахматную доску (при редактировании). ТеXnik Всё исправил. Молодец! Принято. ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение".
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполение задания №6] Оставшиеся белые пятна я не смог удалить "Волшебным выделениям, т.к. когда я щёлкал по белому, выделялась часть автомата.[/cut] Не принято! Во-первых - ты отрезал кусок автомата (присмотрись). Во-вторых обрезано наспех и не совсем качественно (я вообще сомневаюсь, волшебное ли ты выделение использовал?). В-третьих: условия задания не выполнены. Весь белый цвет ты не убрал. А теперь подсказка: у волшебного выделения есть чудесный параметр "Допуск". Поэкспериментируй с ним и я уверен, что у тебя все получится! ТеXnik Исправил. Да, ты был прав, в первый раз я использовал "быстрое выделение", которое тоже на горячей клавише "W". Уже лучше, но еще не то, что хотелось бы увидеть. Попробуй сделать еще лучше. И еще, загляни в личку. ТеXnik Исправил v2. Под цевьем осталась белая полоска и сбоку картинки белая линия. Исправь. А в целом - принято! P.S. Советую накачать из интернета таких картинок и поэкспериментировать в удалении фона. Этот урок очень важен. ТеXnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем синим цветом, вторую градиентной заливкой из списка "Металлик", третью собственноручно созданным градиентом. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №7][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №8. Кисть. Карандаш. Ластик]Нарисовать на новом файле что-нибудь с помощью разных (не менее 5) кистей и карандашей. Кроме того, используйте ластик. Это довольно простое задание, задачей которого является познакомить Вас с данными инструментами.
Теория к заданию: Карандаш/кисть вызывается клавишей В. Разница между кистью и карандаше в том, что у второго жесткие, резкие края. Для выбора кисти воспользуемся меню, которое появится сверху (см. скрин в подсказку). Для вызова инструмента "Ластик" служит горячая клавиша E. Доступно три разных вида данного инструмента, его настройка во многом аналогична кисти и карандашу.
Условия сдачи задания: выложить в произвольном размере и формате свое творение.[/cut] [cut=Выполнение задания №8]Прошу любить и жаловать работу человека, художественный талант в котором не признал даже он сам. [/cut] Принято. Чья кровь на окне? ТеXnik Честно? Кто его знает. Может убили кого.
[cut=Задание №9. Восстанавливающая кисть. Штамп]Удалить надпись с исходника, уменьшить его до 640х640.
Теория к заданию: Представьте, что нашли мы классный исходник, а там надпись. Ее нужно убрать, не урезая при этом рисунок. Процесс удаления нежелательных объектов будет заключаться в том, что мы будем клонировать пиксели с ближайших участков изображения и наращивать их на новые места (туда, где находится нежелательный объект). Для этого можно воспользоваться инструментом "Штамп" (клавиша S). Выбираем область, откуда будем копировать (через Alt), а потом зарисовываем ненужный объект. Кроме того, воспользуемся "Восстанавливающей кистью", или "Точечной восстанавливающей кистью". Разница между первой и второй в том, что вторая автоматически выбирает место, откуда будут клонироваться пиксели. Впрочем, действие кистей схоже с инструментом "Штамп". Отличие в том, что "Штамп" просто перебрасывает изображение из одной части в другую, а "Восстанавливающая кисть" "вживляет" вставляемый фрагмент. При этом пиксели на границе вставляемого элемента приобретают цвет, средний между собственным и цветом фона - граница визуально становится не столь резкой. Восстанавливающая кисть применяется в тех случаях, когда необходимо деликатно добавить или, наоборот, удалить какой-либо элемент, например, с фотографии.
Условия сдачи задания: предоставить изображение без надписи в формате jpg, качества 6.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №9][/cut] Очень хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №10. Создадим аватарку]Вот Вам исходник, сделайте мне аватарку, максимально допустимого на сайте размера. Обязательно подпись "Для TeXnik" на ней красивым шрифтом. Перед началом работ убрать текст с исходника!
Теория к заданию: Воспользоваться навыками, полученными в пред. задании для того, чтобы убрать ненужный текст. Затем обрезать изображение, пропорционально сжать, выполнить обводку черным цветом (2 пикселя, параметры любые) ("Редактирование>Выполнить обводку"), сделать надпись.
Условия сдачи задания: выложить готовую аватару в png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №10][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №11. Знакомство со слоями]Приклеить к аватарке из задания №10 красивую рамку (рамку загуглить), а надпись "Для TeXnik" изменить на свой ник.
Теория к заданию: возможно ранее Вы заметили сбоку "Слои". Если не заметили и не поняли зачем это - давайте разбираться. Слои позволяют Вам работать с одним элементом рисунка, не затрагивая другие элементы. Слои можно представить, как стопку прозрачных пленок, на которых можно рисовать, и если на пленке нет изображения, то можно видеть сквозь нее низлежащие. Можно легко изменить рисунок, меняя порядок и свойства слоев. Вдобавок, специальные возможности, как корректировка слоев, заливка слоев и стили позволяют добиться удивительных результатов. Что мы делаем: Открываем предыдущий исходник авы и видим там 2 слоя - картинка и текст. Дважды щелкаем на текстовый слой, редактируем надпись. Открываем картинку скачанной рамки, меняем ее размер, если необходимо, выделяем ее, копируем (Сtrl+C), возвращаемся к аватарке и вставляем скопированный слой рамки поверх слоя аватара (Сtrl+V) (помним, что рамка внутри должна быть прозрачной или полупрозрачной).
Условия сдачи задания: выложить измененную аватарку в png.[/cut] [cut=Выполнение задания №11][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №12. Стиль слоя]Создадим уникальный стиль слоя! Скачиваем любую красивую картинку, пишем на ней свой ник красивым шрифтом 10 раз (10 текст. слоев). Украшаем все ники по разному, изменяя "Параметры наложения".
Теория к заданию: На текстовом слое кликаем правой кнопкой, выберем в контекстном меню самый верхний пункт - "Параметры наложения". Дальше сами!
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №12][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №13. Коррекция изображения]Очень часто при работе с изображением приходится проводить его цветокорекцию. Задание: предоставить исходное изображение в разных вариациях: черно-белый с параметром "Максимальный черный", обесцвеченный, со слишком большой насыщенностью, в ярко-красных цветах, в негативе. Исходное и 5 полученных изображений разместить на одной картинке, сохраняя прозрачный слой.
Теория к заданию: Выбираем в меню "Изображение>Коррекция" нужные пункты.
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение.
Исходный материал для задания: [/cut]
Сообщение отредактировал Гриф - Вс, 09.02.2014, 11:35
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили Гриф за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]Готов к выполнению, с интерфейсом ознакомлен. Простите, проблемы были с установкой[/cut]
Начнем. ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение задания №2][/cut]
Все верно. Обрати внимание, к каким изменениям в виде файла привела смена его формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 399x550 (399 пикселей ширина, 550 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате png.
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение Задания №1]Готов к прохождению курса. С интерфейсом знаком.[/cut] Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение Задания №2]1) jpeg
2) png
3) gif [/cut] Все верно. Обрати внимание, к каким изменениям в виде файла привела смена его формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 399x430 (399 пикселей ширина, 430 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №3.1]1)
2)[/cut] Ты используешь обрезку со сжатием, а нужна чистая обрезка! ТеXnik Можете здание уточнить? Здесь все просто! Нажимаем "С" и перетягиваем крайние точки, когда выйдет заданный размер - Enter. ТеXnik Изменил. Аналогичная ошибка, картинка сжималась, а после урезалась. А нужна чистая урезка. ТеXnik Изменил. Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 199х289 (199 пикселей ширина, 289 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством "Высокое".
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №3.2]1.
2.[/cut] По размерам и обрезке все верно, но это далеко не jpg с качеством "Высокое"... ТеXnik Изменил. Условно принято. ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!". Мелким шрифтом Times New Roman в следующих цветах: "Это" - синим "сделал" - зеленым, "Я!" - красным.
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Выполнение Задания №4][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №5][/cut] Не качественно. На переделку. ТеXnik Изменил. Не идеально, но сойдет. ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение". Когда все будет готово - отразить изображение по вертикали.
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №6][/cut] Перечитать задание, найти ошибку, устранить! ТеXnik Изменил. Прозрачного слоя нет. Чистый белый, но совсем не прозрачный! ТеXnik Изменил. Что-то здесь не так. Фотошоп отказывается открывать твою картинку, а ФШ онлайн говорит, что там нет прозрачного слоя и при просмотре в программах обзора его тоже не видно. ТеXnik Изменил. Зачёт. Выполненные задания спрячь под общий споллер. ТеXnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем синим цветом, вторую градиентной заливкой из списка "Металлик", третью собственноручно созданным градиентом. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение Задания №7][/cut] Допущена ошибка в размере, необходимо найти и исправить. ТеXnik Изменил. Принято! ТеXnik
[cut=Задание №8. Кисть. Карандаш. Ластик]Нарисовать на новом файле что-нибудь с помощью разных (не менее 5) кистей и карандашей. Кроме того, используйте ластик. Это довольно простое задание, задачей которого является познакомить Вас с данными инструментами.
Теория к заданию: Карандаш/кисть вызывается клавишей В. Разница между кистью и карандаше в том, что у второго жесткие, резкие края. Для выбора кисти воспользуемся меню, которое появится сверху (см. скрин в подсказку). Для вызова инструмента "Ластик" служит горячая клавиша E. Доступно три разных вида данного инструмента, его настройка во многом аналогична кисти и карандашу.
Условия сдачи задания: выложить в произвольном размере и формате свое творение.[/cut] [cut=Выполнение Задания №8]
Добавил ещё) [/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №9. Восстанавливающая кисть. Штамп]Удалить надпись с исходника, уменьшить его до 640х480.
Теория к заданию: Представьте, что нашли мы классный исходник, а там надпись. Ее нужно убрать, не урезая при этом рисунок. Процесс удаления нежелательных объектов будет заключаться в том, что мы будем клонировать пиксели с ближайших участков изображения и наращивать их на новые места (туда, где находится нежелательный объект). Для этого можно воспользоваться инструментом "Штамп" (клавиша S). Выбираем область, откуда будем копировать (через Alt), а потом зарисовываем ненужный объект. Кроме того, воспользуемся "Восстанавливающей кистью", или "Точечной восстанавливающей кистью". Разница между первой и второй в том, что вторая автоматически выбирает место, откуда будут клонироваться пиксели. Впрочем, действие кистей схоже с инструментом "Штамп". Отличие в том, что "Штамп" просто перебрасывает изображение из одной части в другую, а "Восстанавливающая кисть" "вживляет" вставляемый фрагмент. При этом пиксели на границе вставляемого элемента приобретают цвет, средний между собственным и цветом фона - граница визуально становится не столь резкой. Восстанавливающая кисть применяется в тех случаях, когда необходимо деликатно добавить или, наоборот, удалить какой-либо элемент, например, с фотографии.
Условия сдачи задания: предоставить изображение без надписи в формате jpg, качества 6.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №9][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №10. Создадим аватарку]Вот Вам исходник, сделайте мне аватарку, максимально допустимого на сайте размера. Обязательно подпись "Для TeXnik" на ней красивым шрифтом. Перед началом работ убрать текст с исходника!
Теория к заданию: Воспользоваться навыками, полученными в пред. задании для того, чтобы убрать ненужный текст. Затем обрезать изображение, пропорционально сжать, выполнить обводку черным цветом (2 пикселя, параметры любые) ("Редактирование>Выполнить обводку"), сделать надпись.
Условия сдачи задания: выложить готовую аватару в png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №10][/cut] Требуемый размер не выдержан. ТеXnik Изменил. Используй обрезку, чтобы лучник получился нормальных пропорций, а не такой тощий. ТеXnik Изменил. Принято. ТеXnik
[cut=Задание №11. Знакомство со слоями]Приклеить к аватарке из задания №10 красивую рамку (рамку загуглить), а надпись "Для TeXnik" изменить на свой ник.
Теория к заданию: возможно ранее Вы заметили сбоку "Слои". Если не заметили и не поняли зачем это - давайте разбираться. Слои позволяют Вам работать с одним элементом рисунка, не затрагивая другие элементы. Слои можно представить, как стопку прозрачных пленок, на которых можно рисовать, и если на пленке нет изображения, то можно видеть сквозь нее низлежащие. Можно легко изменить рисунок, меняя порядок и свойства слоев. Вдобавок, специальные возможности, как корректировка слоев, заливка слоев и стили позволяют добиться удивительных результатов. Что мы делаем: Открываем предыдущий исходник авы и видим там 2 слоя - картинка и текст. Дважды щелкаем на текстовый слой, редактируем надпись. Открываем картинку скачанной рамки, меняем ее размер, если необходимо, выделяем ее, копируем (Сtrl+C), возвращаемся к аватарке и вставляем скопированный слой рамки поверх слоя аватара (Сtrl+V) (помним, что рамка внутри должна быть прозрачной или полупрозрачной).
Условия сдачи задания: выложить измененную аватарку в png.[/cut] [cut=Выполнение Задания №11][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №12. Стиль слоя]Создадим уникальный стиль слоя! Скачиваем любую красивую картинку, пишем на ней свой ник красивым шрифтом 10 раз (10 текст. слоев). Украшаем все ники по разному, изменяя "Параметры наложения".
Теория к заданию: На текстовом слое кликаем правой кнопкой, выберем в контекстном меню самый верхний пункт - "Параметры наложения". Дальше сами!
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut=Выполнение Задания №12][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №13. Коррекция изображения]Очень часто при работе с изображением приходится проводить его цветокорекцию. Задание: предоставить исходное изображение в разных вариациях: черно-белый с параметром "Максимальный белый", обесцвеченный, со слишком большой насыщенностью, в ярко-салатовых цветах, в негативе. Исходное и 5 полученных изображений разместить на одной картинке так, чтобы не было видно "швов".
Теория к заданию: Выбираем в меню "Изображение>Коррекция" нужные пункты.
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №13][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №14. Фильтры]Фильтры - интересная штука позволяющая кардинально изменить изображение! Давайте посмотрим что и как! Задание - посмотреть как выглядят разные фильтры и найти три примененных (см. картинки ниже)!
Теория к заданию: Кнопка "Фильтр" сверху в меню.
Условия сдачи задания: указать названия примененных фильтров.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №14]Текст скрыт ТеXnik[/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №15. Первое практическое]С первого предоставленного изображения вырезать сталкера и наложить на второе, использовать разные (какие душа пожелает) стили, коррекции или фильтры, чтобы минимизировать различия в изображениях. Сделать снизу подпись (используя различные красивые параметры наложения) большим шрифтом "Ник - Художественная комната обучения". Сделать красивую рамку, подогнать изображение под 640x500 пикселей.
Теория к заданию: использовать полученные ранее знания.
Условия сдачи задания: предоставить итоговое изображение в произвольном формате, но так, чтобы оно занимало не больше 200 КБ дискового пространства.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №15][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №16. Знакомство с анимацией]Создать анимацию из предоставленных кадров с интервалом смены изображения в 1 секунду и постоянным повтором.
Теория к заданию: всю теорию находим по запросу "создание анимации в фотошопе" на УouTube.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №16][/cut] Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №17. Создание более сложной анимации]Задача - создать анимацию плавного перехода от исходного (желтого) изображения в оранжевый, с оранжевого в синий. Чем плавнее - тем лучше. Анимация должна плавно возвращаться в исходное состояние (т.е. быть "бесшовной"). Кроме того, сделайте подложку под все кадры в цвете 51/51/51 (RGB). Продолжительность ключевых кадров - 2 секунды. На ключевом кадре внизу должна загореться красная точка.
Теория к заданию: используем теорию с предыдущего задания. Для создания перехода используем цветокорекцию кадра (создаем копии исходного кадра: правой кнопкой мышки на слой - "Создать дубликат слоя..."). Чем больше кадров - тем плавнее переход. Примечание: используем заливку, чтобы создать подложку (один слой на все кадры, для создания нового слоя используем комбинацию клавиш Shift+Ctrl+N).
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №17][/cut] Не принято! Не выполнена большая часть условий! ТеXnik Изменил. Что нужно исправить: 1) Не выдержал время. Ключевой кадр - 2 сек (а не 0,2). 2) Изображение смещается вверх. Нужно сделать его неподвижным. 3) Цвет подложки не 51/51/51. При сохранении наведи на цвет, ниже увидишь его "номер" и индекс. Индекс - номер в таблице цветов (0-255). Дважды по нужному индексу и исправить на 51/51/51. Часто, чтобы добиться максимума от анимации приходится делать подложки, по этому, не стоит недооценивать этот пункт. ТеXnik Изменил. Справился, молодец! Поэкспериментируй с параметрами при сохранении анимации, там много интересного. ТеXnik
[cut=Задание №18. Создание промежуточных кадров]Повторить выполнение предыдущего задания, но теперь использовать функцию промежуточных кадров. Минимальное кол-во кадров - 50.
Теория к заданию: информацию для выполнения задания находим в интернете.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение Задания №18][/cut] Промежуточные кадры - это нереально удобная штука. В предыдущем задании нам нужно корректировать кучу кадров, пусть даже 30 сек на каждый и имеем минут 15 для более-менее плавного перехода. А здесь нужно всего минуту-полторы! Важно понять, что промежуточные кадры имеют множество других применений, обязательно удели им побольше внимания. А пока исправь - нет точек. ТеXnik Изменил. Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №19. Продолжаем работать с анимацией]На полученную в ходе выполнения предыдущего задания анимацию добавим свой ник и делаем для него анимацию (три разных варианта).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить обновленную анимацию в трех вариантах.[/cut] [cut=Выполнение Задания №19][/cut] Нет точек, нет возврата из синего в желтый. Готовая анимация руки должна быть из предыдущего задания, либо такая-же, но 1 в 1. ТеXnik [cut=Выполнение Задания №19] [/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №20. Второе практическое]Потренируемся на выполнении старых недействительных заказов в теме "Конкурс создания аватарок". Старайтесь максимально удовлетворить требования заказчика. Не спешите, попытайтесь сделать как можно более качественно. Отклонения от задания допускаются, но чем они меньше - тем лучше. Ссылки на заказы: #1 (пост 425) #2 (пост 450) #3 (пост 493) #4 - выбрать самому на страницах 40-44 (включительно).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить выполненные заказы (в этой теме), приложить к каждому ссылку.[/cut] [cut=Выполнение Задания №20] #1 (пост 425)
#4 (пост 597) [/cut] Upd2___ 1. Что за коричневое пятно в углу и на кровососе? Молнию нужно реалистичнее сделать. Выдал инструкции по этому поводу в ЛС. 2. Принято. 3. Принято 4. Принято Upd3___ Принято. ТеXnik
[cut=Задание №21. Третье практическое]Задание: создать и выложить два разных календаря (ежемесячные календари от пользователей Sigerous (ссылка)). Применить не менее 6 разных исходников на календарь.
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: предоставить ссылки на календари.[/cut]
Новая партия: #3 (пост 9); календарь на сентябрь 2014 года.[/cut] [cut=На октябрь 2014:] [/cut] [cut=Исходники:] [/cut] [cut=Перепилил:] [/cut] [cut=Готово!:] [/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №22. Финальная контрольная работа!]Поздравляю, если Вы получили эту задачу - значит Вы уже у самого финала. Ваше последнее дело - создать анимацию-презентацию, в которой каждый кадр будет показывать работы конкретного задания. Например: на первом кадре выкладываем свою первую работу из задания №2, где изменяли формат изображения, подписываем кадр (например "Задание №2. Изменял формат картинки"). На втором кадре выкладываем свои работы из задания №3, подписываем его. На третьем работу из задания №4 и так далее... По заданиям, в ходе которых результатом работы была ссылка - пишем ссылку (или что-нибудь поинтереснее придумать). Не забываем и про оформление - для подписей используем красивые шрифты, под все можно сделать красивую подложку и т.д. Помните: все ограничивает только Ваша фантазия! Можно разбить на части и по ним сдавать!
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: предоставить свою финальную работу в рамках ТЛ![/cut]
[cut=Задание №22] [/cut]
Сообщение отредактировал Dreyzes - Сб, 31.01.2015, 17:39
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили Dreyzes за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполение задания №1]Всё выполнено. С интерфейсом ФШ ознакомился. Создавать холст научился, быструю комбинацию клавиш выучил навсегда. Морально и физически подготовился. Готов начать в любой момент.[/cut] Начнем. ТеXnik Поехали. Spectr
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение задания №2]1. PNG 2. JPEG 3. GIF
В итоге, "Джифки" не торт, "Джпег" средненький. Ну а Пнг пока выруливает всю ситуацию. Пока что всё понятно.[/cut] Выводы верны. Но каждый формат имеет свое предназначение. ТеXnik Учту, но всё таки по возможности, буду пользовать только PNG. Остальные форматы для особых случаев. Spectr
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 398x550 (398 пикселей ширина, 550 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнения задания №3.1] В принципе это тоже довольно просто, главное разобраться в интерфейсе[/cut] Просто, но ошибка допущена. Размер второй картинки на 1 пиксель отличается от заданого. ТеXnik Ошибку исправил, теперь всё идеально. Только для первой картинки я выбрал другую область. Этот ракурс гораздо красивее. Spectr Принято! Подчеркивающие линии не ставим. Я ними отделяю принятые задания. ТеXnik Ок, та линия была случайна. Spectr
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 200х287 (200 пикселей ширина, 287 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством "Высокое".
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнения задания №3.2][/cut] Это тоже было просто, но меня смутили необычные пропорции. И да, есть ли какой инструмент позволяющий делать изменение размеров более точными и сам процесс удобным? Или только вручную, перетаскиванием курсора с зажатой левой кн. мыши? Как я сопсна и делаю, следя за всплывающим окошком с указанием пикселов. Spectr Данный инструмент имеет целый ряд настроек и вариантов использования (поищи внимательно их). По личному опыту скажу, что чаще всего изменяю именно в ручную, перетягиванием крайних точек. Что касается размера - такое задание. Вообще для выдерживания пропорций зажимается Shift и после перемещаются точки (попробуй). И еще: чем больше масштаб - тем проще делать точное изменение (нужно запомнить). ТеXnik Запомнил. Попробовал. Получилось. Понравилось. Spectr
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное при выполнении задания №3 текст "Это сделал Я!". Мелким шрифтом B-52 в следующих цветах: "Это" - синим "сделал" - зеленым, "Я!" - красным.
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Выполнения задания №4][/cut] Норм задание. Простое (даже слишком) Правда шрифт пришлось скачивать, впервые о нём слышу. Spectr B-52 - один из шрифтов, имитирующих печатную машинку. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]С ФШ ознакомилась,к занятиям готова[/cut] Начнем. ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut=Выполнение задания №2]-изображение в формате jpeg -изображение в формате gif[/cut] Принято. Заметь, к каким изменениям приводит смена формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 599x550 (599 пикселей ширина, 550 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut]
Я больше не участвую в войнах. Я наблюдаю за пчелками.
Сообщение отредактировал Anita - Сб, 18.01.2014, 10:04
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили Anita за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut]
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили totenchem за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut noguest=Задание № 1]Готов к выполнению, с интерфейсом ознакомлен.[/cut] Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut noguest=Задание № 2][cut noguest=GIF][/cut] [cut noguest=JPEG][/cut] [cut noguest=PNG][/cut][/cut] Все верно. Обрати внимание, к каким изменениям в виде файла привела смена его формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 399x450 (399 пикселей ширина, 450 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut noguest=Задание № 3.1][cut noguest=№1][/cut] [cut noguest=№2][/cut][/cut] Ни размер, ни формат не выдержан! Не принято! П.С. Чтобы обрезать точно - увеличь масштаб. По поводу формата - пред. урок. ТеXnik [cut noguest=Исправил][cut noguest=№1][/cut] [cut noguest=№2][/cut][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 200х288 (200 пикселей ширина, 288 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством "Высокое".
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №3.2.]
[/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!" (размер 30 ПТ, шрифт Comic Sans MS, темно-синий цвет).
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
Условия сдачи задания: предоставить полученное изображение в png формате.[/cut] [cut=Выполнение задания №4][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №5][/cut] Не принято. Очень не качественная работа. ТеXnik Исправил. Принято с натяжкой. ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение".
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut=Выполнение задания №6][/cut] Не принято. Очень не качественная работа. ТеXnik Исправил. Принято с натяжкой. ТеXnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем цветом 255/250/205, вторую градиентной заливкой из списка "Пастель", третью собственноручно созданным градиентом из 5-ти цветов. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut noguest=ТЛ][/cut]
Сообщение отредактировал Рэд - Пт, 07.02.2014, 20:57
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили Рэд за это полезное сообщение:
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Задание №1]Выполнил.[/cut]
Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем. [/cut] [cut= Задание №2] [/cut] Все верно. Обрати внимание, к каким изменениям в виде файла привела смена его формата. ТеXnik
[cut=Задание №3.1. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 399x450 (399 пикселей ширина, 450 высота) путем обрезки лишнего (оставьте только самую значительную часть).
Теория к заданию: используем инструмент "Рамка" (горячая клавиша С). Примечание: для отображения размера в пикселях при изменении жмем Ctrl+K, выбираем "Единицы измерения и линейки", в параметре "Линейки" устанавливаем значение "Пиксели".
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №3.1]
[/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №3.2. Работа с размером изображения]Изменить размер предоставленных изображений до 222x288 (222 пикселей ширина, 288 высота) путем сжатия из исходного размера к необходимому.
Теория к заданию: выделяем изображение комбинацией клавиш Ctrl+A, вызываем инструмент изменения размера комбинацией клавиш Ctrl+T, изменяем до заданного, применяем (Enter), используем инструмент "Рамка" для удаления "пустого" пространства.
Условия сдачи задания: предоставить измененные изображение в формате jpg с качеством "Высокое".
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №3.2] [/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №4. Инструмент "Текст"]В нижнем правом углу наложить на любое изображение, полученное из задания №3 текст "Это сделал Я!" (размер произвольный, шрифт B-52, темно-красный цвет. Межбуквенный интервал +113).
Теория к заданию: Используем инструмент "Текст" (вызывается горячей клавишей Т).
[cut=Задание №5. Выделение при помощи "Лассо"]Выделить и удалить инородные фигуры с картинки.
Теория к заданию: в программе Photoshop доступно много разных способов выделения чего либо - по цвету, волшебное, быстрое и т.д. В этом уроке мы будем использовать "Лассо" (горячая клавиша L). Доступно три вида данного инструмента: лассо, прямолинейное лассо, магнитное лассо. Прямолинейное соединяет точки прямой линией (удобно для выделения фигур с прямыми гранями (напр. квадрата или звезды)). Простое лассо повторяет движение мыши, а магнитное при этом еще и цепляется за точки резкой смены контраста, выполняя небольшую корректировку движения при этом. Примечание 1: выделять удобнее на большом масштабе. Для изменения размера представления используйте комбинацию Ctrl и +; Сtrl и - для обратного действия. Примечание 2: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: предоставить измененное изображение в формате png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №5][/cut] Удовлетворительно. ТеXnik
[cut=Задание №6. Волшебное выделение]Выделим весь белый цвет с предоставленной картинки и удалим его, используя "Волшебное выделение".
Теория к заданию: используем инструмент "Волшебное выделение" (клавиша W). Примечание: перед началом процедуры слой "Фон" нужно преобразовать в обычный. Для этого дважды жмем на замочек возле него (на вкладке "Слои". Если такой вкладки нет - жмем F7 и она появится) и ничего не изменяя в настройках жмем "Ок".
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в формате, поддерживающем прозрачный слой.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №6][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №7. Заливка: простая и градиентная]Используя конечный результат урока по выделению (№5) выполнить заливку пустой области. Первую фигуру заливаем цветом 138/43/226, вторую градиентной заливкой из списка "Металлик", третью собственноручно созданным градиентом из 5-ти цветов. После всех операций уменьшить изображение ровно в 2 раза.
Теория к заданию: используем инструмент "Заливка" (G). Примечание: прилагается подсказка по градиентной заливке.
Условия сдачи задания:измененное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut= Задание №7][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №8. Кисть. Карандаш. Ластик]Нарисовать на новом файле что-нибудь с помощью разных (не менее 5) кистей и карандашей. Кроме того, используйте ластик. Это довольно простое задание, задачей которого является познакомить Вас с данными инструментами.
Теория к заданию: Карандаш/кисть вызывается клавишей В. Разница между кистью и карандаше в том, что у второго жесткие, резкие края. Для выбора кисти воспользуемся меню, которое появится сверху (см. скрин в подсказку). Для вызова инструмента "Ластик" служит горячая клавиша E. Доступно три разных вида данного инструмента, его настройка во многом аналогична кисти и карандашу.
Условия сдачи задания: выложить в произвольном размере и формате свое творение.[/cut] [cut= Задание №8][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №9. Восстанавливающая кисть. Штамп]Удалить надпись с исходника, пропорционально уменьшить его до 600 px в высоту.
Теория к заданию: Представьте, что нашли мы классный исходник, а там надпись. Ее нужно убрать, не урезая при этом рисунок. Процесс удаления нежелательных объектов будет заключаться в том, что мы будем клонировать пиксели с ближайших участков изображения и наращивать их на новые места (туда, где находится нежелательный объект). Для этого можно воспользоваться инструментом "Штамп" (клавиша S). Выбираем область, откуда будем копировать (через Alt), а потом зарисовываем ненужный объект. Кроме того, воспользуемся "Восстанавливающей кистью", или "Точечной восстанавливающей кистью". Разница между первой и второй в том, что вторая автоматически выбирает место, откуда будут клонироваться пиксели. Впрочем, действие кистей схоже с инструментом "Штамп". Отличие в том, что "Штамп" просто перебрасывает изображение из одной части в другую, а "Восстанавливающая кисть" "вживляет" вставляемый фрагмент. При этом пиксели на границе вставляемого элемента приобретают цвет, средний между собственным и цветом фона - граница визуально становится не столь резкой. Восстанавливающая кисть применяется в тех случаях, когда необходимо деликатно добавить или, наоборот, удалить какой-либо элемент, например, с фотографии.
Условия сдачи задания: предоставить изображение без надписи в формате jpg, качества 6.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №9][/cut] Очень хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №10. Создадим аватарку]Вот Вам исходник, сделайте мне аватарку, максимально допустимого на сайте размера. Обязательно подпись "Для TeXnik" на ней красивым шрифтом. Перед началом работ убрать текст с исходника!
Теория к заданию: Воспользоваться навыками, полученными в пред. задании для того, чтобы убрать ненужный текст. Затем обрезать изображение, пропорционально сжать, выполнить обводку черным цветом (2 пикселя, параметры любые) ("Редактирование>Выполнить обводку"), сделать надпись.
Условия сдачи задания: выложить готовую аватару в png.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №10][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №11. Знакомство со слоями]Приклеить к аватарке из задания №10 красивую рамку (рамку загуглить), а надпись "Для TeXnik" изменить на свой ник.
Теория к заданию: возможно ранее Вы заметили сбоку "Слои". Если не заметили и не поняли зачем это - давайте разбираться. Слои позволяют Вам работать с одним элементом рисунка, не затрагивая другие элементы. Слои можно представить, как стопку прозрачных пленок, на которых можно рисовать, и если на пленке нет изображения, то можно видеть сквозь нее низлежащие. Можно легко изменить рисунок, меняя порядок и свойства слоев. Вдобавок, специальные возможности, как корректировка слоев, заливка слоев и стили позволяют добиться удивительных результатов. Что мы делаем: Открываем предыдущий исходник авы и видим там 2 слоя - картинка и текст. Дважды щелкаем на текстовый слой, редактируем надпись. Открываем картинку скачанной рамки, меняем ее размер, если необходимо, выделяем ее, копируем (Сtrl+C), возвращаемся к аватарке и вставляем скопированный слой рамки поверх слоя аватара (Сtrl+V) (помним, что рамка внутри должна быть прозрачной или полупрозрачной).
Условия сдачи задания: выложить измененную аватарку в png.[/cut] [cut= Задание №11][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №12. Стиль слоя]Создадим уникальный стиль слоя! Скачиваем любую красивую картинку, пишем на ней свой ник красивым шрифтом 10 раз (10 текст. слоев). Украшаем все ники по разному, изменяя "Параметры наложения".
Теория к заданию: На текстовом слое кликаем правой кнопкой, выберем в контекстном меню самый верхний пункт - "Параметры наложения". Дальше сами!
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение в произвольном формате.[/cut] [cut= Задание №12][/cut] Не принято. Не заметил ничего кроме режимов наложения. ТеXnik Upd. Принято. ТеXnik
[cut=Задание №13. Коррекция изображения]Очень часто при работе с изображением приходится проводить его цветокорекцию. Задание: предоставить исходное изображение в разных вариациях: черно-белый с параметром "Максимальный черный", обесцвеченный, с холодным синим фильтром, со слишком большой насыщенностью, в ярко-фиолетовых цветах, в негативе. Исходное и 6 полученных изображений разместить на одной картинке, сохраняя прозрачный слой.
Теория к заданию: Выбираем в меню "Изображение>Коррекция" нужные пункты.
Условия сдачи задания: выложить полученное изображение.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №13][/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №14. Фильтры. Выдал ТеXnik]Фильтры - интересная штука позволяющая кардинально изменить изображение! Давайте посмотрим что и как! Задание - посмотреть как выглядят разные фильтры и найти три примененных (см. картинки ниже)!
Теория к заданию: Кнопка "Фильтр" сверху в меню.
Условия сдачи задания: отправить названия примененных фильтров инструктору.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №14]Текст скрыт. ТеXnik[/cut] Верно. ТеXnik
[cut=Задание №15. Первое практическое]С первого предоставленного изображения вырезать мужика с автоматом и наложить на второе, использовать разные (какие душа пожелает) стили, коррекции или фильтры (кроме обесцвечивающих), чтобы минимизировать различия в изображениях. Сделать снизу подпись (используя различные красивые параметры наложения) большим шрифтом "Ник - Художественная комната обучения". Сделать красивую рамку, подогнать изображение под 640x600 пикселей.
Теория к заданию: использовать полученные ранее знания.
Условия сдачи задания: предоставить итоговое изображение в произвольном формате, но так, чтобы оно занимало не больше 200 КБ дискового пространства.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №15][/cut] Норма. ТеXnik
[cut=Задание №16. Знакомство с анимацией]Создать анимацию из предоставленных кадров с интервалом смены изображения в 0,6 секунды и постоянным повтором.
Теория к заданию: всю теорию находим по запросу "создание анимации в фотошопе" на УouTube.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №16][/cut] Хорошо! ТеXnik
[cut=Задание №17. Создание более сложной анимации]Задача - создать анимацию плавного перехода от исходного (желтого) изображения в зеленый, с зеленого в красный. Чем плавнее - тем лучше. Анимация должна плавно возвращаться в исходное состояние (т.е. быть "бесшовной"). Кроме того, сделайте подложку под все кадры в цвете фона в области аватарок. Продолжительность ключевых кадров - 2 секунды. На ключевом кадре внизу должна загореться красная точка. Максимум кадров - 20.
Теория к заданию: используем теорию с предыдущего задания. Для создания перехода используем цветокорекцию кадра (создаем копии исходного кадра: правой кнопкой мышки на слой - "Создать дубликат слоя..."). Чем больше кадров - тем плавнее переход. Примечание: используем заливку, чтобы создать подложку (один слой на все кадры, для создания нового слоя используем комбинацию клавиш Shift+Ctrl+N).
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №17][/cut] Справился, молодец! Поэкспериментируй с параметрами при сохранении анимации, там много интересного. ТеXnik
[cut=Задание №18. Создание промежуточных кадров]Повторить выполнение предыдущего задания, но теперь использовать функцию промежуточных кадров. Минимальное кол-во кадров - 50.
Теория к заданию: информацию для выполнения задания находим в интернете.
Условия сдачи задания: выложить полученную анимацию.
Исходный материал для задания: [/cut] [cut= Задание №18][/cut] Принято! ТеXnik
[cut=Задание №19. Продолжаем работать с анимацией]На полученную в ходе выполнения предыдущего задания анимацию добавим свой ник и делаем для него анимацию (три разных варианта).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить обновленную анимацию в трех вариантах.[/cut] [cut= Задание №19]
[/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №20. Второе практическое]Потренируемся на выполнении старых недействительных заказов в теме "Конкурс создания аватарок". Старайтесь максимально удовлетворить требования заказчика. Не спешите, попытайтесь сделать как можно более качественно. Отклонения от задания допускаются, но чем они меньше - тем лучше. Ссылки на заказы: #1 (пост 425) #2 (пост 450) #3 (пост 493) #4 - выбрать самому на страницах 40-44 (включительно).
Теория к заданию: использовать полученные ранее навыки.
Условия сдачи задания: выложить выполненные заказы (в этой теме), приложить к каждому ссылку.[/cut]
[cut=Задание №1. Знакомство с Photoshop]Устанавливаем Photoshop (желательно последних версий, напр. СS6), запускаем. Открываем новый холст и немного понажимаем разные кнопки.
Теория к заданию: Чтобы создать новый холст жмем Ctrl+N. Также можно использовать пункт "Создать" в меню "Файл". Примечание: если при первом запуске имеем англоязычный интерфейс, то решается это как-то так: "Edit>Preferences>Interface...>UI Text Optiоns>UI Language"
Условия сдачи задания: Посмотреть как все выглядит, морально и физически подготовится к прохождению курса "Художник". Отписаться о готовности.[/cut] [cut=Выполнение задания №1]Готов.[/cut] Принято. ТеXnik
[cut=Задание №2. Изменение формата изображения]Изменить формат предоставленного png изображения в gif и jpg.
Теория к заданию: открываем изображение с помощью Fhotoshop. При помощи комбинации клавиш Ctrl+Shift+S или через меню "Файл>Сохранить как..." вызываем окно сохранения, выбираем необходимый тип файлов. Несколько слов о наиболее распространенных форматах файлов: 1) jpeg - один из самых распространенных, но может иметь потерю качества. Занимаем немного места. 2) png - занимает много места, но имеет максимальное качество. Может поддерживать прозрачные слои (в отличии от jpeg). 3) gif - формат ограниченный 256 цветами (в следствии чего плохое качество изображений, где содержится много цветов и оттенков и переходов между ними). Используется для создания анимации, но в него может быть сохранена и статичная картинка. О этих и других форматах изображений можно почитать на Википедии: http://ru.wikipedia.org/wiki/Графические_форматы
Условия сдачи задания: предоставить все полученные изображения.
Исходный материал для задания: картинка в формате png с прозрачным слоем.
[/cut] [cut noguest=Выполнение задания №2] [/cut] .jpg выглядит поврежденным. Похоже, ты что-то намудрил с картинкой перед сохранением. ТеXnik В зоне нет невиновных, и для каждого она найдёт своё наказание.
Сообщение отредактировал Максим - Пн, 17.03.2014, 16:56
Эти 0 пользователя(ей) поблагодарили Максим за это полезное сообщение:
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] ТеXnik
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut]
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
-изображение в формате jpeg 
-изображение в формате gif[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 
[/cut] 